２年生の卒業研究が
今日は、
発表のための要旨をまとめました！！
私は、
今回もテスターをお願いされ、
ちょうどパーマをかけて
髪も痛み気味だったので
ありがたかったです
笑
どちらかが
どちらかが
このトリートメントは
のものなんです
使った感じは、
パーマで痛みがちの髪には
割といい感じでした
いろんな方に使ってもらって
集めたアンケート結果を元に
これから修正を加え、
完成を目指します！！！
あと少し
前回の１年生の
では、
をつくりました
アイライナーって
どんな風につくられてるか
知ってますか？？？
中身は、
こんな風に
様々な原料を
ぐるぐる混ぜて、
色味や粘度を調整して、
最後は、
容器に充填します
男性陣には
あまり馴染みのないものですが
使ってみると
モデルの彼も
アイラインを引いてもらって
いい感じに仕上がってますね
本日は、
実習室には、
たくさんの化粧品を展示している
以前はこんな感じでしたー・・・
主に授業でつくった
現在、このショーケースを
在校生が
実習でつくったものを集めて
きれいにディスプレイしていく予定です
先日の授業後に
何やら
？？
んー…
一方、他の教室では
今週も卒業研究のネタです！笑
すみません。。
でも、やっぱり、
こんな経験ができるのは
なので、
毎週毎週
実習室に行くのが
個人的にも非常におもしろいのです
さて、
そんな卒業研究で
を開発しているチームから
５週間のテスターをお願いされました
丁寧にパックに
使用日を記入してくれました
どんな風になるのか楽しみです
評価は、
使用感などのアンケートと、
右側にある筒のようなものが
カメラです
また、
では、お肌の水分を測ります！
こんな測定器を使用して
を観察
データにしていきます
デジタルマイクロスコープでは、
お肌のキメや毛穴などを確認します
実際は、
